École maternelle

Paris

La bâti se développe tout au long de la parcelle.

Il s’accroche de part et d’autre aux hébergés et dissocie différents accès à l’école, aux logements de fonction, aux espaces de livraisons, de restauration et d’entretien qui fonctionnent ainsi de manière indépendante.

La localisation de la cour est un des grands enjeux de ce projet.
Cet espace phare doit disposer d’un ensoleillement optimum. Le bâtiment se décale ainsi afin de laisser passer les rayons du soleil tout au long de l’année et d’offrir à l’ensemble des espaces intérieurs une orientation favorable.

Depuis la rue, l’école se soulève pour accueillir le hall.
Cette large percée horizontale relie visuellement les éléments du programme avec l’environnement alentour et sculpte le vide pour dynamiser l’espace public.

Un rapport à la petite échelle génère des espaces exceptionnels.
La salle de lecture, la salle de restauration, les logements de fonctions ponctuent le bâti par un traitement architectural particulier. Cette mise en scène des usages offre une facilité de repérage pour les enfants et engendre un bâtiment né de l’hybridation des paramètres urbains et programmatiques.

L’enveloppe du bâtiment allie sobriété et cohérence.
C’est la mise en œuvre de matériaux simples qui, superposés et travaillés de manière précise et graphique, engendre cette dimension qualitative et poétique.

Vu sa position stratégique, le projet renvoie à plusieurs lectures.
Il raconte différentes histoires en fonction de l’éloignement ou du rapprochement, les façades répondent aux bâtiments environnants par un jeu toujours changeant de reflets, de lumières, de teintes. L’inox disposé en façade et en sous-face des bâtiments participe à cette continuité avec l’espace public.

L’espace de lecture s’affiche comme une cabane perchée sur le toit de l’école.
Véritable refuge au sein de l’école, elle est le support de toutes les évasions possibles. Elle offre ainsi un espace tout a fait singulier, protégé de la ville et de la cour de l’école, ne s’ouvrant que sur un espace extérieur végétalisé qui, dans la prolongation de la bibliothèque, permet d’offrir une terrasse et un usage particulier.

Programme
Construction d’une école maternelle de 11 classes + réaménagement partiel d’un groupe scolaire : 4 salles de repos, préau fermé, salle de motricité, atelier espace 1er livre, cantine, cuisine, centre de loisirs, locaux annexes, 2 logements de fonction, cour de récréation

Lieu
Rue de Torcy
Paris

Calendrier
Concours en 2012

Maîtrise d’ouvrage
Ville de Paris

Maîtrise d'œuvre
Architecte mandataire : Hamonic+Masson & Associés

Bureaux d’études techniques
TCE et économie : SIBAT

Surface
2 121 m²